Люди издавна наделяли кукол мистическими свойствами. Также было открыто, что куклы помогают восстановлению опорно-двигательного аппарата. Например, используется методика создания плоскостной куклы.

Куклотерапия Драматическая психоэлевация

Причины возникновения детских страхов. Закладывающиеся в дошкольном периоде образовательные, мировоззренческие, нравственные, культурные приоритеты определяют и эмоциональное развитие. Существует и фактор эмоциональных нарушений в поведении дошкольников, вызванных современными реалиями социально-информационной среды.

Узнать больше о Применение арт-терапии для разных возрастных групп на поднять уровень самооценки, преодолеть детские страхи и другие трудности. терапия; Цветовая терапия; Танцевальная терапия; Кукло- терапия.

Обогащение представления об окружающем мире. Развитие двигательной сферы, в том числе мелкой моторики. Активизация и развитие речи. Пропедевтика страхов и отрицательных эмоций. Приветствие может быть личностно-ориентированным адресованным каждому участнику занятия, для выделения его значимости и обращенным ко всей группе объединяющим детей в единой целое , что способствует формированию чувства принадлежности к группе. В основную часть занятия входит импровизация на тему какой-либо сказки.

Отрабатывается тема этюдным методом. После распределения ролей дети в образах своих героев разыгрывают небольшие сценки, в предлагаемых педагогом обстоятельствах, что позволяет лучше понять характеры героев и найти более глубокие краски для создания образа. Заключительная часть направлена на закрепление приобретенного опыта и эмоционального состояния детей.

Окончание занятия — своеобразное подведение итогов, разбор того, что было усвоено на занятии. Занятия могут проводиться в различных формах: В планировании работы, так же приходиться учитывать специфику работы ОРЦ, а именно, то что дети проходят реабилитацию в течении 21 дня. С учетом этих особенностей составляется календарный план работы см. Конспект выборочного занятия также дается в Приложении 2.

Шито-вой [32], и возникновение этого вида терапии они связывают с психодрамой. Создателем психодрамы является Якоб Леви Морено — — американский психиатр и социальный психо-лог. Психодрама — это вид групповой психотерапии, в кото-рой клиенты попеременно выступают в качестве актеров и зрителей, причем роли направлены на моделирование лич- ностно значимых жизненных ситуаций [1]. Постепенно, как указывают И. Шишова, выделилась особая самостоятельная ветвь психодрамы— куклотерапия, став-шая основой их методики драматической психоэлевации.

Методика драматической психоэлевации — это комплексное воздействие на детей-невротиков с помощью театральных этюдов, игр, специально заданных ситуаций.

Аннотация: Мастер-класс по арт-терапии. . Коррекция страхов у детей старшего дошкольного возраста [Текст] / Т. Гриднева // Беспризорник. -

Гребенщикова Учебно-методическое пособие г. Пермь, Данное методическое пособие знакомит с основами куклотерапии, влиянием кукол на становление личности ребенка. В пособии даны технологии изготовления кукол различных систем управления, содержится практический материал, способствующий развитию у детей памяти, внимания, мышления, воображения. Каждый вид кукол предлагает свой театральный прием со специально подобранными текстами, позволяющими педагогу вместе с ребенком провести содержательное учебное занятие.

Весь материал апробирован автором в работе с детьми и получил всеобщую высокую оценку практических работников дошкольных образовательных учреждений г. Уверены, что советы и рекомендации автора помогут воспитателям, психологам, методистам сделать работу с детьми полезной, увлекательной и занимательной. Так понимают куклу авторы краткого толкового словаря русского языка для иностранцев. Анатомическая или повивальная кукла, фантом, разборное подобие человека, для обучения.

Детская игрушка в виде фигурки человека.

Куклотерапия. Зачем психотерапевту кукла?

Куклотерапия — это метод психологической коррекции различных состояний при помощи кукол, при этом они выступают в качестве промежуточного объекта взаимодействия ребенка и взрослого психолога, воспитателя. Ребенок, познавая мир, его социальные связи и отношения, активно проецирует воспринимаемый опыт в специфическую игровую ситуацию. Основным объектом такой проекции становятся куклы.

Куклотерапия — это частный раздел арт-терапии (терапии коррекции страха медицинских процедур (автор С. В. Гриднева, г.

Подписаться Хоть куклы и считаются атрибутом детства, они занимают немалую роль в жизни взрослых. Человека так давно окружают куклы, что, незаметно для себя, он приноровился решать с их помощью самые разнообразные проблемы: На Руси тряпичную куклу дарили новорожденному для защиты от нечисти, невесте, покидающей дом матери, от бесплодия. Куклу клали в постель роженице для облегчения родов.

Так что неудивительно, что весьма серьезные дяди и тети поставили куклу на службу науке психологии, а их клиентурой являются как дети, так и взрослые. Кукла в руках пациента — ширма, за которой можно спрятаться, отделиться от самого себя и раскрыться.

АРТ- терапия.

С куклой ребенок быстрее и легче овладевает навыками общения — с игрушкой легче разговаривать. Куклами сейчас лечат заикание. Для укрепления внутрисемейных отношений рекомендуется использовать театр марионеток.

Одним из методов моей работы является арт-терапия с детьми. материалов которые помогают выплеснуть свои страхи, эмоции, снять напряжение, Средства реабилитации: сказкотерапия, куклотерапия, игротерапия.

Относительно давно появилось новое направление в психологии — арт-терапия для детей. Данное направление используется как в садах, школах, так и дома. Терапевтическое действие этого молодого направления позволяет решать конфликты и проблемы, успокаивает, приводит мысли и чувства к гармонии. Как правило, арт-терапия назначается для детей с различными психологическими патологиями: Арт-терапевтические упражнения и занятия помогают выразить свои чувства и взгляды, побороть агрессию и негатив, повысить самооценку.

Арт-терапия для детей В настоящее время арт-терапия охватывает все сферы искусства и творчества. Рисование пользуется огромным успехом у детей всех возрастов. С помощью рисования можно выразить свои эмоции, избавиться от страхов, а также освоить новые знания. Актуальной на сегодняшний день является музыкотерапия. Прослушивание, игра на инструментах, хлопки и постукивание в ритм музыки — все это повышает работоспособность ребенка, снимает стресс, развивает художественные способности.

Куклотерапия

Относительно молодой возраст имеет и направление лечебно-реабилитационной, педагогической и социальной работы, которое он обозначает. Практически каждый человек независимо от своего возраста, культурного опыта и социального положения может участвовать в арт-терапевтической работе, которая не требует от него каких-либо способностей к изобразительной деятельности или художественных навыков. Каждый, будучи ребенком, рисовал, лепил и играл.

Мастер-класс по арт-терапии:"Куклотерапия в работе с детскими страхами" (Одесса). Психологические тренинги» Одесса» Мастер-класс по.

Рассмотрим каждого из нас - одушевлённое существо как куклу, изготовленную богами: Платон Куклы — это одно из наиболее простых и в тоже время многогранно загадочных и интересных творений человека. Человек взрослеет, но кукла - образ, кукла - аллегория, кукла - произведение искусства, кукла - игрушка продолжает жить рядом с ним, имея как бы два лица: Возможно поэтому на всю жизнь мы сохраняем к куклам особое, пусть даже не всегда осознанное отношение, рождённое исходящей от них неотразимой и порой пугающей, неизъяснимой, но действенной и притягательной метафорической силой.

Одно из древнекитайских сказаний повествует о том, что богиня Нюйва лепила человечков. Вылепила фигурку маленькой девочки и дала ей имя Жень, что по-китайски значит — человек. Богине так понравилось лепить маленьких человечков, что скоро она наделала их много. Эти голые создания окружили Нюйву, стали танцевать и радостно кричать, а после разбежались в разные стороны.

Она увлеклась и всё лепила и лепила фигурки. Человечки звонко смеялись, и Нюйва уже не чувствовала себя такой одинокой, ведь мир вокруг неё был теперь заселён

ДЕТСКИЕ страхи И АРТ-ТЕРАПИЯ

В чем же помогает куклотерапия? Диагностика по кукле Голова — проблемы в решении каких-то вопросов, возможно, заниженная самооценка. Большая голова — человек взвалил на себя очень большую ответственность, предъявляет к себе повышенные требования. Грудь — проблемы с материнским инстинктом или матерью, с отношениями в семье. Еще следует обратить внимание на цвета, которые используются в создании куклы. Если они сочные, яркие — у человека в жизни все хорошо, он принимает ее с радостью.

раздел арт-терапии, использующий в качестве Куклотерапия - это терапия с помощью кукол 2 . страхи: куклотерапия в помощь детям. СПб.: Речь.

Открываем в детях удивительные таланты с помощью арт-терапии 10 Счастливый ребенок Оказывается, это относительно новое направление современной психотерапии активно используется специалистами не только с взрослыми, но и с детьми. Многие упражнения можно с большим успехом предлагать ребенку дома, при этом достигая сразу нескольких целей: Ведь в арт-терапии для детей используются отнюдь не горькие пилюли и микстуры, а то, чем и так богато и счастливо детство — творческое мышление, фантазию, яркие образы и самые любимые деткам занятия.

Скажите, кто из детишек откажется лишний раз порисовать, потанцевать, поиграть в интересную игру? Сегодня на блоге мы познакомим вас поближе с арт-терапией в работе с детьми, и предложим подборку веселых игр-упражнений, которые можно применять дома, со своим ребенком.

Открываем в детях удивительные таланты с помощью арт-терапии

Этапы драматической психоэлевации Работа с куклами начинается уже на этапе диагностики. Перед ребёнком раскладывают куклы: Уже сам выбор игрушки может о многом рассказать.

Метод арт-терапии можно отнести к наиболее древним и естественным « Куклотерапия в работе с детскими страхами» дала свое определение.

Задание для самостоятельной работы Всего: Отзывы Никонова Елена Александровна г. Набережные Челны, педагог - психолог Все, что интересовало меня, как специалиста, я нашла в ходе обучения в предложенном учебном материале. Материал представлен доступно, интересно, полно. Главное, что я получила необходимый теоретический материал по теме и была возможность на практике отработать необходимые навыки по куклотерапии. Оларь Анастасия Валерьевна г.

Куклотерапия как метод психологической коррекции детей

Их часто использовали в магических целях для изгнания болезней, создания оберегов, скрытого влияния на человека. На Руси тряпичную куклу дарили новорождённому для защиты от нечистой силы, невесте, покидающей дом, матери, от бесплодия. Куклу клали в постель роженице для облегчения родов. И, конечно же, кукла во все времена была любимой детской игрушкой.

Одним из главных отличий арт-терапии от уроков рисования являются цели. терапия, кино-терапия, кукло-терапия, песочная терапия и т.д. В рамках в проблему страха настолько, насколько ребенок готов к ее переживанию.

Обрядовые По своему внешнему виду, который определяет направление общения ребенка с игрушкой по Мухиной В. Ребенок строит с каждой из них свои отношения, соответствующие его настроению этнографические куклы, внешний вид которых отражает национальные черты того или иного народа. Лучшей на сегодняшний день классификацией специалисты называют систему, разработанную философом и культурологом Ю.

К первой группе Ю. Лотман отнес кукол для игры: Ко второй группе относятся куклы для упражнения и украшения: Петрушечные перчаточные куклы Устройство петрушечного театра очень простое. Кукловод скрыт от глаз зрителей ширмой, по верхнему краю которой двигаются куклы. Как правило, они высовываются из-за ширмы до пояса, хотя у многих кукол есть ноги, необходимые по ходу действия.

Перчаточные куклы надеваются на руку, как перчатки. Голова куклы надевается на указательный палец, одна рука — на средний, а другая на большой.

Арт-терапия. Модуль 4.1. Куклотерапия